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                南師新聞

                首屆全國高等院校心理學史教學研究高峰論壇在我◣校召開

                為深入貫徹全國教育大會精神,落實新時代全國高等學校本科教育工作會議要求,全面推進心≡理學江蘇省優勢學科、心理學一流↑專業建設和創新拔尖人才培養,深化心理學史教學改革研究,12月16日,由教育部心理學類教學指導委員會指導、中國心理學會理論心理學與心理學史專業委員會主辦〒←、我校心理學院承辦、江蘇省心理〇學會協辦的首屆全國高等院校心理學史教學研究高峰論壇在大发快三官网隨園校區舉行,吸引了來自全國各地的130多位專家學者參會。

                論壇開幕式在隨園校區國際報告№廳舉行,由心理學院院長鄧鑄教授主持。校黨委常委、副校長繆建東教授在致辭中向出席會議的各位來賓╳表示歡迎,並指出在全面提高人才培養能力、建設高等教育強國的關鍵時╱期,此次論壇的召開恰逢其時,期待各位與會專家深入討論和交流,為高校心︼理學史教學事業的發展做出新的貢獻。

                接著,教育部心理學教學指♀導委員會主任、北京大學周曉林教授在致辭中指出,心理學在我國社會經濟發展中的作用日益凸顯,這對心理★學人才培養提出更高要求。不久前教育部頒布的心理學類教學質量國家標『準把心理學史課程確定為13門核心課程之一。相信本次論壇對於提升心理學史課程師資水平具有重要推動▃作用。

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                中國心理學會現任理事長、中科院∮心理所韓布新研究員在致辭中代表中國心理學會支委會、常務理事會、理事會、代表大會向中國心理學史教學的老中青三代同仁致以≡感謝。他提出三點期望:期望放眼世〓界,期望打通中國心理學古代思想史與現代心理學史,期望在抓緊搜集史料的前提下重點關註當代心理學史。

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                隨後,我校資深教授楊鑫輝先生發←表講話。他深情分享了自己多年心理學史研究與教學的經歷與心得,提出“治史之義不在古,論古之旨⊙全在今,通古辯今昭示明天”的研究與╲教學思想,認為當前心理學史的教學與研究既要繼承中外心理學的寶貴成果,又要啟迪當今的心理科學的︽更好發展。

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                我校資深教授郭亨傑先生在講話中,從五個〒重要時間節點回顧了南師大心理學史的輝煌發展歷程,暢談了自己的所見、所聞、所感,並激勵大家要為事業不懈奮鬥。最後,他還@ 與大家分享了五個高效特色思維:歷史的思∩維、理卐論的思維、兼容的思維、人文的思維和創意的思維。

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                最後,中國心理學會前副理事長、廣州大學葉浩生教授發表講話。葉教授從歷史意義的角度◆闡明了心理學史學科的重要性。他認為,盡管科學的發展為我們人類生活帶來了極大的進步,但科學不研究↘人性,被科學忽略的人、人性這些就可以從對歷史的探索中彌補。歷史是我們的根基,心理學史就是心理學的所在。

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                開幕式過後,論壇進入主題報告階段。上午第一場主Ψ 題報告由我校汪鳳炎教授主持。湖南師範大學彭運石教授的報告以“心理學史教研中的理論修為與現實關照”為主題,提出歷史的研究是理論重建的過程;心▃理學史的教學與科研既要加強理論修為,又要註重關照現實。山東師範大學高峰強教授以“對心理學史教學與研究的幾點思考”為主題↓進行報告,指出心理學史課程的目的不是傳授知識,要明確心理學史課程的授課對象、內容和方法∞。在“歷史的坐標與思想的空間”的主題報告中,吉林大學高申春教授認為,如果把心理學的整體當作一個思想的空間,正是歷史的線索為思想的空間提供了坐標,因此,我們要分析揭示構成歷史的每一個思想的內在邏輯來理解學科發展的根基與原因。

                上午的第㊣ 二場主題報告由我校郭永玉教授主持。湖南師範大學燕良◇軾教授作了“潘菽:中國心理學史系統研究與學科建設創建者”的主題報告,闡釋了潘菽先生的學術之路及其重要啟示,提出我們需要在前輩基礎上有更大作為以建︽立中國特色心理學。蘭州大學的王光榮教授以他為《中國大百科全書·心理學學科(第三版)》 中的《蘇俄心理學史》編寫的過程為主題進行報告,向與會代∩表講解了平日較少接觸的蘇俄心理學的歷史。大发快三官网郭本禹教授在題為“西方心理學史教材體系分析”的主題報告中,分享了自己團隊幾十年心理學◣史與理論心理學的研究與教學、西方心理學史教材的譯介與編寫等的經歷與心得,特別提到心理學史研究者的堅持與努力的重要性。

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                下午的報告交流在心理ζ學院108報告廳¤進行。第一階段由溫州醫科大學蔣柯教授主持。邵興大學陳巍教授以“他心問題之布倫塔諾學派隱線:認知科學→史的考察”為題進行報告,從“他心問題”角度對三代布倫塔諾學說進行剖析。黑龍江大學的郝春東教授的“吳萬森先生與黑龍江心理學事業發展”的報告以吳萬森先生為例,向大家※展示了黑龍江省心理學事業的建█設與發展。蘇州大學範庭衛教授作了題為“《心理學史》 教學中大英百科全書網絡版的使用與思考”的報告,分享了自己心理學史教學中的一些有效做法。武漢↙大學師領教授的報告以“《西方心理學史》教學實踐的理念和原理”為題,結合二十年教學經驗,從實踐、理念、 原理、方法、出現的問題等五個方面⌒進行分享。

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                第二階段由安徽〖師範大學方雙虎教授主持。江西師範大學鄭發祥教授」在題為“心理學史的東西方歷史文㊣化研習”的報告中指出,當前心理學學科的自然科學屬性越來越重、人文屬性越來越輕,因此心理學史課程要有其◤使命擔當。大发快三官网崔光輝副教授以“心理學史的返身:基於梅洛-龐蒂後期思想的思考”為主題進行報告。他提ぷ出歷史研究是歷史研究者身心實踐的ω過程,要把心理學的歷史作為土壤,在土壤裏不斷的有新東西出現。安徽師範大學方雙虎教授作了以“談談心理學史的課程思政”為①題的報告,認為心理學史課程有著重要的思想教育的作用,在教學安排、教學內容等方面要綜合考☉慮、優化設計。

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                論壇期間還舉辦了“南◆京師範大學心理學史與理論心理學十年成果★展”,並向與會代表贈送了代表性學術著作。論壇報告過程中,報告專家同與會代表積極互動,大家踴躍∴發言,研討氣氛十分熱烈。郭本禹教授最後對論壇進行了簡要總結,指出此次論壇是一個良好的開始,後續將繼續〖推動心理學史師資培訓等工作。

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                在與會ㄨ代表的掌聲中,首屆全國高等院校心理學史教學研究高峰論壇圓『滿落幕。與會代表都表示此次論壇非常成功,有精彩報告可聽、有優秀著作可讀、有學界∑ 同仁深入交流,大家受益良多。

                • 更新時間

                  2019年12月23日

                • 閱讀量

                • 供稿

                  心理學院

                • 文字

                  心理學院

                • 編審

                  陳權 張大華 陳祝峰

                南京市√仙林大學城文苑路1號,
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